2025/26公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃暨主題閱讀報告作品選

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「2025/26公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃暨主題閱讀報告作品選」由教育局主辦、中國文化研究院協辦，是次活動提供多元閱讀材料，增進學生閱讀興趣，引導學生了解國家及香港的發展，以及國家安全等重要知識，提升學生對國家的認同感及歸屬感，培養具慎思明辨、社會責任、家國情懷與國際視野的新一代公民。

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2025/26公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃暨主題閱讀報告作品選

「2025/26公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃暨主題閱讀報告作品選」由教育局主辦、中國文化研究院協辦，是次活動提供多元閱讀材料，增進學生閱讀興趣，引導學生了解國家及香港的發展，以及國家安全等重要知識，提升學生對國家的認同感及歸屬感，培養具慎思明辨、社會責任、家國情懷與國際視野的新一代公民。

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「中銀香港呈獻 -- 『國家 ▪ 識見』小學人文科閱讀平台」

配合小學人文科和常識科，我們為全港小學生首次創建一個認識、見證國家最新全面發展成就的閱讀平台，並推出閱讀獎勵計劃，以「三階段」式的閱讀任務挑戰，讓學生從閱讀中學習，增進國情知識，加深對國家發展和國家安全的理解，培養家國情懷之餘，更能從中學習正面的價值觀。

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認識國家系列 2025-2026： 文化遺產入校園

中國是一個世界文化遺產大國。故宮、長城、敦煌、中軸線…… 每個都是燦爛中國文化與文明的象徵。學生踏上這場用文字、圖像和視頻交織而成的「旅程」，感受國家文化遺產的美、趣、情。不同主題還可以配合考察活動（故宮）、互動遊戲體驗項目（雲遊長城）等，豐富學習活動的內容。平台設有簡單練習題，系統自動批改，並發放學生表現報告予老師，方便評估。